Müxtəlif məşq dövrlərində 18-20 yaşlı futbolçuların fiziki iş qabiliyyəti və psixoemosional statusun tədqiqi.

Abstract

Mövzunun aktuallığı.Futbolçuların fiziki,psixoloji və emosional cəhətdən hərtərəfli hazır olması dövrümüzün futbolunun ən vacib tələblərindən biridir. İlk öncə buna təsir edən səbəblər kimi – məşq dövrlərinin yarışlara və movsümə görə növbələşməsini,orqanizmin yaş xüsusuiyyətlərini,genetik faktorları göstərmək olar. Müxtəlif məşq dövrlərində idmançıların funksional göstəricilərinin,fiziki işlər zamanı dinamikasını müəyyən etmək daha effektiv və ahəngdar təlim metodu seçməyə və futbolçuların psixoloji cəhətdən daha dəqiq tətqiqinə şərait yaradır. Futbolçuların fiziki iş qabiliyyətinin hər məşq dövründə,ardıcıl və analiz edilərək izlənməsi,məşqçilərə, fiziki yük seçimində futbolçulara fərdi yanaşmaya şərait yaradacaqdır.Psixoloji hazırlıq məsələləri və xüsusilə ümumi psixoloji hazırlıq,futbol hazırlığının ilk mərhələlərində böyük əhəmiyyət kəsb edir.İdmançıların psixo-funksional hazırlığı böyük həcmli təlim yüklərinin inkişafına və xüsusilə də güclü rəqabət fəaliyyətinə əhəmiyyətli dərəcədə təsir edir. Eyni zamanda ilkin məşq dövründə inkişaf etməmiş və inkişaf etmiş ixtisaslaşma mərhələsində olan gənc futbolçuların fərdi-tipoloji xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirmək çox vacib məsələlərdən hesab olunur və çox aktuallıq kəsb edir. Ona görə də bu qarşılıqlı təsirlərin tədqiqi, xüsusilə də, müxtəlif məşq dövrlərində futbolçuların fiziki iş qabiliyyətini və psixoemosional vəziyyətini tətqiq etməklə,qiymətli dəlillər vermək idmançıların məşqolunma dərəcəsinin təyin olunmasında, bacarıqlı, talantlı futbolçuların idmana seçilməsində öz səmərəli tövhəsini vermiş olacaqdır. Yüksək dərəcəli futbolçuların hazırlanması sisteminin təkmilləşdirilməsi və peşəkar idman üçün ehtiyyatların hazırlanması prosesi idman nəzəriyyəsinin və metodikasının əsas problemlərindəndir. Dünya praktikasında futbol yarışlarında futbolçuların yüksək nəticələri,komandarın beynəlxalq yarışlardakı üstün rəqabəti,ildən ilə rekordların yenilənməsi,gəncləri dünya arenalarında mübarizə apara bilən idmançıya çevrilməsinə ayrılan vaxtın məhdudluğunu göstərir və mütəxəsisləri daha səmərəli yollar axtarmağa vadar edir.